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Educación Este calendario es de oportunidades como programas de capacitación para jóvenes, para estudiar en otros países, de estudios durante el verano, y más. No incluye becas. |
Cómo usar esta lista: Estos programas para jóvenes y estudiantes con discapacidades son organizados por sus fechas límites de solicitud. Incluyen varias actividades distintas, desde los campamentos de verano para los adolescentes a los programas de estudio internacional en otros paises para los universitarios. Algunos son diseñados específicamente para los latinos y otros grupos minoritarios, mientras otros son para personas con discapacidades o que están aprendiendo sobre la discapacidad. No se incluye becas aquí. Si busca una beca, vea nuestra página de becas, o si está buscando otros premios, vea la página de Premios y Subvenciones. También tenemos más información sobre programas de intercambio internacional en la sección de recursos de nuestra lista de pasantías. MIT Introducción para Minorías a la Ingeniería y Ciencia (MITES) MITES (Minority Introduction to Engineering and Science) es un programa rigoroso de 6 semanas en un ambiente de enriquecimiento académico para estudiantes en su penúltimo año de escuela secundaria que tienen interés en estudiar y explorar carreras en la ciencia, la ingeniería, y empresariales. Este programa nacional se centra en el valor de seguir títulos avanzados y profesiones en la tecnología mientras se desarrolla los talentos necesarios para lograr el éxito en la ciencia y la ingeniería en esta nación y mundo siempre más diversos. MITES tiene su base en la creencia de MIT en la importancia para nuestra nación de que las minorías y otros segmentos de la población que tienen baja representación deben entrar a la educación superior para seguir carreras en estos campos. Este programa es completamente gratis a través de becas. Fondos de la industría, fundaciones, e individuos completamente subvencionan los gastos de acomodación, comida, y educativos para todos los estudiantes admitidos. Los estudiantes solamente pagan el transporte de ida y vuelta a MIT. Fecha límite: 2 de febrero de 2009
Foro de liderazgo para estudiantes con discapacidades en California El Youth Leadership Forum (YLF) es un programa divertido sobre el liderazgo que dura cinco días y da información sobre temas muy diversos que van desde la tecnología hasta las agencias de apoyo, y que ayudan a crear un "Plan de liderazgo personal" que le permitirá a lograr sus metas educativas y profesionales. Además, usted y sus compañeros podrán conocer a y conversar con líderes del estado y la nación - celebridades, políticos, actores, y otras personas interestantes de la comunidad de personas con discapacidades. El foro tomará lugar en el capitolio en Sacramento desde el 26 hasta el 30 de julio del 2009. Los participantes estudiantiles y los organizadores voluntarios dormirán en las residencias de la California State University en Sacramento. Si usted jamás ha conocido bien cómo es la experiencia universitaria, esta es una gran oportunidad para hacerlo. ¡Además, NO HAY NINGÚN COSTO PARA ASISTIR AL FORO! Fecha límite: 3 de febrero de 2009
La discapacidad en una sociedad diversa – Programa de estudios en Dublin, Irlanda Ofrecido en colaboración con la Oficina de Rehabilitación y Estudios sobre la Disacapacidad (ORDS) de la facultad de educación y el centro de recursos para personas con discapacidades (RCPD) de la universidad Michigan State University, este programa de verano en Dublin, Irlanda dará a los estudiantes una oportunidad única de aumentar su conciencia, sensibilidad, y comprensión de varios aspectos de la discapacidad en los Estados Unidos y en otros países. Los estudiantes tendrán una serie de oportunidades para explorar sus propias actitudes y creencias con respeto a las personas con discapacidades a través de la instrucción formal, tal como en un programa experimental de aprendizaje. Este programa es diseñado igualmente para estudiantes con y sin discapacidades que tienen interés en los estudios de la discapacidad. Fecha límite: 1 de marzo de 2009. Se recomienda que los estudiantes entreguen sus solicitudes antes del primero de diciembre para tener suficiente tiempo para arreglar cualquier adaptación razonable necesaria.
Programa de estudio sobre cultura y discapacidad en el Perú, Lima & Cusco, Perú El programa de estudio de la Universidad de Kansas en el Perú ofrece a los estudiantes una oportunidad de ganar una nueva perspectiva internacional sobre los servicios sociales, educativos, y no gubernamentales disponibles para los niños y adultos peruanos con discapacidades, y para sus familias, en las regiones costeñas y serranas del Perú. El anfitrión del programa es el Centro Ann Sullivan del Perú (CASP), un líder reconocido a nivel internacional por proveer programas educativas de alta calidad para los niños con discapacidades. Los participantes podrán visitar centros y escuelas públicos y privados que sirven a las necesidades de niños discapacitados en Lima y en Cusco. Los participantes también podrán visitar organizaciones y grupos que sirven a los adultos con discapacidades. Además, los participantes visitarán diferentes universidades en Lima para asistir a presentaciones hechas por académicos reconocidos por sus investigaciones sobre varios aspectos de la vida independiente y la discapacidad en el Perú. Fecha límite: 1 de marzo de 2009
Programa para jóvenes ciegos de la National Federation of the Blind 200 estudiantes de secundaria que son ciegos o tienen baja vista asistirán a esta aventura de 5 días que les animará, enseñará, e inspirará a considerar carreras que antes se consideraba que no era posible para los ciegos. ¿Has imaginado diseñar un cohete? ¿O ser periodista? ¿O investigador privado? Hay muchas posibilidades para aprender en el evento Youth Slam de la National Federation of the Blind. Se quedarán en la Universidad de Maryland en College Park y habrán mentores ciegos que dirigen actividades díficiles pero divertidas para aumentar la confianza y mejorar el conocimiento de la ciencia. Los participantes también tendrán tiempo para divertirse y hacer vida social en ectividades como el karaoke, la noche recreativa, y un concurso de talentos. Actividades interesantes y divertidas son numerosas—¡No hace falta que le guste la ciencia! El Youth Slam se terminará con un desfile en Washington, D.C. Fecha límite: 1 de marzo de 2009
Programa de estudios de verano en Costa Rica Doce estudiantes con discapacidades entre las edades de 18 y 24 años explorarán Costa Rica y participarán en un programa de intercambio divertido donde aprenderán sobre diferentes culturas y discapacidades. Serán embajadores del orgullo de la discapacidad con miembros de la comunidad local. Desarrollarán habilidades de liderazgo, mejorando su auto-estima, aprendiendo el español, y haciendo amigos. También conocerán la cultura, comida, y costumbres ticos mientras viven con una familia anfitriona. MIUSA organiza programas que incluyen personas con y sin discapacidades y de diversas culturas. Estudiantes con discapacidades que nunca han viajado y también los que son de familias de bajos recursos son incluidos cada año y hay becas también para personas que las necesitan. Los programas de intercambio de MIUSA son accesibles para personas que son sordos o tienen discapacidades cognitivas, de la vista, físicas, psiquiátricas, y otras discapacidades. Fecha límite: 20 de marzo de 2009
Campamento de verano IPO para estudiantes de secundaria El campamento de verano Investing Pays-Off (IPO) (las Inversiones rinden beneficios) para estudiantes de secundaria fue establecido en el verano del 2005 como un producto de la colaboración entre el Greenlining Institute y Merrill Lynch California Partnership para el éxito económico. Este campamento es diseñado para captar el interés de líderes jóvenes en sus primeros tres años de la educación secundaria sobre cuestiones importantes que afectan a las comunidades de minorías y con bajos ingresos. Los participantes en el campamento de verano asistirán a uno de dos sesiones de 10 días donde aprenderán directamente de líderes de organizaciones sin fines de lucro, del sector público, y del sector privado sobre cómo trabajar de manera colaborativa sobre temas como la vivienda asequible, la diversidad en los servicios médicos, y la justicia ambiental. Los estudiantes residirán en “Casa,” la residencia cooperativa multicultural que tiene el Greenlining Institute cerca de la Universidad de California en Berkeley, para que tengan la verdadera experiencia de la vida universitaria. Los participantes en el campamento de verano aprenderán habilidades importantes que les ayudarán en la resolución de problemas, el pensamiento crítico, y el trabajo en equipo, mientras desarrollan y cultivan su compromiso con la responsabilidad ciudadana y las iniciativas empresoriales sociales. La primera sesión es del 13 a 22 de julio de 2008 y será dedicada a tres temas: la crisis en la educación superior; la crisis por el cuidado médico inasequible; y la crisis del calentamiento global. La segunda sesión es del 3 al 12 de agosto de 2008 y las temas principales serán: la filantropía; la crisis de diversidad en la atencion médica; y la crisis en la propiedad de vivienda. Fecha límite: 15 de abril de 2008
Proyecto de liderazgo de jóvenes chicanos ¡El proyecto de liderazgo de jóvenes chicanos, Chicano Latino Youth Leadership Project (CLYLP), está ofreciendo una oportunidad única para jóvenes! Cada verano, CLYLP reune a 120 estudiantes de secundaria de todos los rincones del estado de California para que participen en el mejor campamento de liderazgo en el país. Esta conferencia dura una semana en Sacramento, CA en julio y/o agosto, según el año. Los participantes en la conferencia tienen acomodaciones en dormitorios universitarios y asisten a talleres motivadores y seminarios que les ayudarán a mejorar sus capacidades de liderazgo, preparación académica, autoestima, conciencia cultural, y dar una mejor comprensión de los gobiernos locales y estatal. Estudiantes tendrán una oportunidad de visitar el capitolio para ver de primera mano cómo funciona el proceso legislativo, participarán en un congreso simulado, y tendrán la oportunidad de conocer personalmente a legisladores y empleados del congreso. Los estudiantes también recibirán información valorosa para su futuro universitario y profesional. Habrá una feria de información con representantes de las mejores universidades en el país. Los participantes saldrán con información y herramientas importantes que ya podrá emplear cuando sigue sus estudios en el otoño. Más importante, hará nuevos amigos de todo el estado de California. Acomodación, comida, materiales del programa, y transporte a la conferencia son GRATIS para los participantes y sus familias. Para poder participar, tiene que estar matriculado en una escuela secundaria en California y actualmente en el grado 10 o 11. Fecha límite: 18 de abril de 2008
Instituto para ejecutivos jóvenes de la Kelley School of Business de la Universidad de Indiana El instituto para ejecutivos jóvenes (Junior Executive Institute) es diseñado específicamente para los estudiantes secundarios de grupos que no han sido represantados históricamente en los negocios, como los afroamericanos, latinos, o indígenas. Para ser considerado para este programa, tiene que ser un estudiante de escuela secundaria que está terminando su segundo o tercer año de la secundaria y tiene un promedio de notas (GPA) de por lo menos 3.0 en una escala de 4.0. El instituto da una gran oportunidad para los estudiantes de minorías para que puedan considerar las carreras en el negocio. Mientras muchos estudiantes tal vez deseen tener una carrera exitosa algún día, JEI empodera a sus participantes con la sabiduría necesaria para hacer cumplir esos sueños. Para 2008, sesiones del instituto serán ofrecidos desde el 15 hasta el 20 de junio y desde el 22 hasta el 27 de junio. Estudiantes seleccionados asistirán a solamente una de las dos sesiones. Fecha límite: 30 de abril de 2009
Programa para jóvenes de la Colorado Cross-Disability Coalition (CDCC) Cada año, CCDC hace un programa de verano para adolescentes. A través de la instrucción interactiva, la asistencia a reuniones y conferencias, la capacitación con un mentor legislativo, y los proyectos individuales y en grupo, los adolescentes aprenderán sobre la cultura de las personas con discapacidades, la historia de los movimientos de la vida independiente y para la defensa propia, los principios de la defensa propia de sistémica, la mediación y negociación, y el desarrollo de testimonio público. Adolescentes que tienen entre 14 y 18 años y tienen una discapacidad y compromiso con el mejoramiento de sus propias vidas y las vidas de otras personas discapacitadas pueden postular para esta oportunidad. Es para estudiantes con cualquier discapacidad. Se harán adaptaciones para individuos para asegurar la plena participación de todos. Las fechas exactas para las sesiones y los formularios de solicitud se harán públicos en la primavera. Fecha límite : 1 de mayo de 2009
Únase al Consejo de Dirección o al Grupo de Trabajo de KASA Niños Como Defensores Propios (Kids As Self Advocates o KASA) tiene oportunidades vacantes en nuestro consejo de dirección y en nuestro grupo de trabajo. Estamos buscando jóvenes discapacitados entre las edades de 12 y 24 años quienes pueden participar en estos puestos. KASA es organizada para ser una red dirigida por jóvenes, con una junta directiva que consiste de 7 a 9 jóvenes entre las edades de 13 y 24 años. Este consejo de dirección decide cómo hacer el proyecto, cómo tomar decisiones, y qué trabajo hacer. En general requiere un compromiso de entre 2 y 4 horas por semana, con teleconferencias y algunas reuniones físicas (según permite el presupuesto). Este es el nivel más alto en la dirección del proyecto KASA. Los miembros del consejo de dirección ayudan a crear muchos de los documentos que tenemos en nuestro sitio web y que distribuimos a otras personas y grupos. También presentan en conferencias y trabajan con otros grupos nacionales y locales para involucrar más a los jóvenes. El consejo de dirección de KASA puede ser una grán manera de aprender cómo los jóvenes pueden dirigir un proyecto, y aprender nuevas habilidades de liderazgo y defensa.
Programa College Bound de la Universidad de Virginia Tech College Bound es un programa de transición a la universidad para estudiantes de secundaria en su último o penúltimo año, o estudiantes de primer año de universidad, y sus padres y profesionales en los campos de la educación, la transición, y los servicios de rehabilitación. Establecido en el año 1999, College Bound promueve y apoya el éxito de los estudiantes con discapacidades en la educación superior. Nuestro programa de tres días se hará en la Universidad de Virginia Tech en Blacksburg, Virginia en junio. Para más información, vea el sitio web o comuníquese con Ellen Bielema o Susan Asselin, Virginia Tech School of Education, (540) 231-8206, collegebound@vt.edu. Fecha límite para registrarse: 31 de mayo de 2008
Explore su futuro, un programa para estudiantes de secundaria con impedimentos auditivos Explore Your Future (EYF) es un programa de seis días para explorar la educación en la universidad Rochester Institute of Technology en Nueva York. Este programa es para estudiantes de secundaria en su último o penúltimo año que piensan seguir estudiando en una universidad. Ofrecido por el Rochester Institute of Technology (RIT), se concentra en el crecimiento personal y la conciencia de posibles carreras para los estudiantes mientras comienzan a pensar sobre la universidad. Profesores, consejeros, y otros empleados sordos y con impedimentos auditivos sirven como modelos, introduciendo a los estudiantes a su primera vista de cómo es la vida universitaria, y también apoyan a los estudiantes que pueden estar viajando lejos de la casa por primera vez. Hay dos sesiones, las cuales serán en julio de 2009
Campamento de verano y beca para Jóvenes Sordos
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